北京师范大学网络教育
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·2008-2009年度优秀学员——南京学习中心马圣婷
作者:huangjun 提交时间:2009-6-8 15:08:12
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  我是一名幼儿园教师,2009年考入北京师范大学的网络教育学院,选择网络教育这种学习方式也是通过多方比较了解,才决定的。
由于自己职业的需要,我们要不断的学习,紧跟现代教育的步伐。工作中我是一个爱岗敬业,责任心很强的人,为了能使自己的工作做得更好,业务水平更上一层楼,我选择了北师大网络学院,并希望自己能在这所学术殿堂里求得更多的知识。现代教学的手段也在发生改变、教学的理念也随着时代的变化而改变。因此教师不可以、也不可能做重复的工作,也有很多要学习和变化的事情可做。如果不适应就会被淘汰。所以我开始了全新的求学路——网络教育,但是刚开始接触这一全新的学习方式我依然需要一个适应阶段。毕竟,这与我过去的学习是完全不同,更多是要靠自己的自学。一开始对着电脑上的文字与视频或许会觉得很枯燥乏味,因为耳边少了本应理所当然出现的老师的“唠叨”声。但是从另一方面来说,这种学习方式能让我更自由更自主地安排学习时间,且不会受到外界因素的干扰。我想,只要有所耕耘,必定会有所收获。
   网络教育我认为就是培养一个人的独立性和自觉性,说到刚开始我的那些状况吧!还真是有点不好意思,我离开学校工作已经有10年了,已经过惯了那种上班回到家看看电视上上网的日子,刚开学的时候我是一点都不习惯,像我们这种网络求学靠的就是我们自己去学习,靠的就是自觉,但刚开始网上看着视频脑子里想的却是某某台在放偶像剧,哪有什么心思去看视频上老师讲些什么啊。我知道那是因为我还没有适应过来,慢慢的习惯了这种网络教学的教育模式,仿佛又让我回到了阔别已久的课堂。好在我学的专业和我的工作有着密切的联系,学着学着我就能将老师说的理论知识和我平时带班遇到的事情结合起来,感觉自己的理论知识又得到了提升。两年学下来我的好几篇论文案例在市里教育教学文章评比中都获了奖,理论水平比以前有了很大的进步,这都是北师大学习带给我的。
现代社会中,“活到老,学到老”不再是一句口号,而是每一个人适应社会所必备的。作为一名教师,通过自己不断的积累,通过勤奋的教育教学及研究,不仅可以享受学生成功的喜悦,自己也可以成功,甚至是名利双收。但对于我们这些家庭工作都要兼顾的人来说,网络教育无疑是一个很好的学习途径,它在时间上的自由支配无疑给了我们很大的学习空间,同时也给我们的实际工作给予了理论支撑,我非常感谢北师大这两年来给我们提供这么好的学习方式及环境,如果有机会,我还会用这种方式继续深造。