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140 教与学的基本理论 作者：null　　更新时间： 2005-11-1 13:42:05 所属专业： 现代教育技术 　　该课程是一门把学习理论和教学理论两个分支学科结合起来，阐明学生的学习过程、学习规律，以及教师如何为学生有效学习创设适当条件，促进学生学习的学科。简言之，是揭示学与教相互作用过程中的基本规律的科学，主要用于对指导学习过程的进行和学习资源的开发。本课程是教育技术学的基础课程，是教学设计的重要理论基础。