| 179 学前教育质量评价 |
| 作者：null 更新时间：
2005-11-1 14:11:30
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| 所属专业：
学前教育
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《学前教育评价》属学前教育专业本科必修专业课。它以全部学前教育现象为研究对象，主要讲授了学前教育评价的基本理论，包括概念的界定、历史沿革、主要种类、基本原则等问题；此外，重点讲授的是如何编制学前教育评价方案，从目标的分解形成指标体系，标准的界定形成标准体系，加权的计算形成计量体系三个方面完成了编制方案的系统框架；以及在框架的基础上如何实施评价方案，实施过程中测评心理的调控问题。介绍西方学前教育评价的主要模式和策略，分析、评价其优缺点以及对我国学前教育改革的意义。
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